Θερμά συγχαρητήρια!

αγαπητή ομάδα,

αξίζετε πολλά συγχαρητήρια! Στείλατε έγκαιρα  όλοι και όλες  τις εργασίες σας και, όπως φαίνεται, δουλέψατε με κέφι και ζήλο στα θέματα που αναλάβατε. Σας προτείνω, επίσης, (κοίτα με τι ασχολείται ο άνθρωπος καλοκαιριάτικα, θα πείτε...) να ρίξετε μια ματιά στις Καλές Διδακτικές Πρακτικές που αναρτήθηκαν σήμερα στην ιστοσελίδα της Μείζονoς Επιμόρφωσης. Θα βρείτε πολλές και ενδιαφέρουσες εργασίες μάχιμων συναδέλφων. Θα ήθελα, επίσης, τα σχόλια και την πολύτιμη κριτική σας για τη δική μας διδακτική πρακτική (Γρόσδος Σταύρος, Γουλής Δημήτρης, Οπτικοακουστικός Γραμματισμός). Όσο για τις υπόλοιπες πρακτικές που σας υποσχέθηκα (δημιουργική γραφή, ποίηση, κόμικς) και οι οποίες δεν εντάχτηκαν στο υλικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, θα σας τις δώσω, φυσικά το Σεπτέμβριο. Καλή συνέχεια στις διακοπές σας!

...Το καλοκαίρι, Θεού χαρά!

Αγαπητοί και αγαπητές καλησπέρα!


Σας χαιρετώ από τους πρόποδες του Ολύμπου! Χαίρομαι που οι Κατερίνες της ομάδας μάς κρατούν σε εγρήγορση. Όσον αφορά την ταινία Ο λόγος του Βασιλιά, θα φροντίσω να τη δω οπωσδήποτε το επόμενο διήμερο και σας την προτείνω κι εγώ. Την είχα στα υπόψιν. Άλλωστε με το θέμα "κινηματογράφος" θα ασχοληθούμε αναλυτικότερα από Σεπτέμβρη. Σκέφτομαι μάλιστα να δούμε όλοι μαζί την ταινία L'école buissonnière (1949) ή Το Σκασιαρχείο, που βασίζεται στη ζωή και τις παιδαγωγικές αρχές του μεγάλου Γάλλου παιδαγωγού Célestin Freinet. Κι αυτή θα μας ενδιαφέρει ως ταινία! (καθόμουν πέρυσι το καλοκαίρι 5 η ώρα το πρωί για να τη γράψω από το Cine +...) Όσον αφορά την εργασία, Κατερίνα, μη φοβού! Είμαι σίγουρος ότι θα τελειώσεις έγκαιρα μέχρι τις 15 Ιούλη. Δες τη θάλασσα ως πηγή έμπνευσης για ευφάνταστες δραστηριότητες :-) και καλή δύναμη!
(και ό,τι χρειαστείς εδώ είμαστε).

Για την ταινία και τον Σελεστέν Φρενέ (1896-1966) δείτε, επίσης, παρακάτω:
http://freinet.org/pef/
http://www.syllogosperiklis.gr/ekdiloseis/2011/cine/om_kork.html
http://www.freinet.org/icem/history.htm
http://www.freinet.org/icem/invari_f.htm
http://fr.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9lestin_Freinet

οι εργασίες

Βρε παιδιά πώς πάει; Τελειώσατε με τις εργασίες σας;
Εγώ έχω μπλοκάρει πολύ άσχημα. Δεν έχω καθόλου έμπνευση για να γράψω κάτι. Φαίνεται θάλασσα και δουλειά πολύ δύσκολα συνδυάζονται. Αρχηγέ Δημήτρη η 15η του Ιούλη είναι η τελική ημερομινία παράδοσης; Και αν αργήσουμε τι πρόστιμο πληρώνουμε;
Καλό σαββατοκύριακο σε όλους σας, ελπίζω να αρμενίζετε σε θάλασσες!
Κατερίνα Καρανάτσιου

Ο ΛΟΓΟΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ

Μέσα στη ζέστη του καλοκαιριού, απολαμβάνω τη ραστώνη και όσες ταινίες δεν μπόρεσα να δω στο σινεμά, τις άλλες εποχές του χρόνου με τις τρελές υποχρεώσεις και τις τρελές ταχύτητες της καθημερινότητας που αυτές συνεπάγονται. "Ο λόγος του βασιλιά" είναι η ταινία που μόλις παρακολούθησα. Ένοιωσα ότι μας αφορά σε πολλά επίπεδα. Την προτείνω σε όσους δεν την είδαν τη σεζόν που πέρασε. Πιστεύω ότι έχει σχετική συνάφεια με θέματα που διαπραγματευτήκαμε στο σεμινάριο και αποτελεί πολύ καλή τροφή για σκέψη.

ΤΙ ΜΑΣ ΛΕΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ...

Είμαι, απογευματάκι του Ιουνίου, σε κεντρικό δρόμο της Καλαμαριάς. Ένα παλικαράκι του Γυμνασίου, περπατά στο δρόμο με τους γονείς του. Αυτό μου μου τραβάει την προσοχή είναι το λευκό φανελάκι που φοράει και κυρίως το μήνυμα που έχει τυπώσει πάνω του:

I WAS BORN

INTELLIGENT

EDUCATION

RUINED ME

Τα σχόλια δικά σας ......

"Ιστορία δύο φίλων"

Καλημέρα....φίλοι μου

Είναι η ιστορία δύο φίλων που περπατούν στην έρημο.

Κάποια στιγμή τσακώθηκαν και ο ένας από τους δύο έδωσε ένα χαστούκι στον άλλο. Αυτός ο τελευταίος, πονεμένος, αλλά χωρίς να πει τίποτα, έγραψε στην άμμο:

"ΣΗΜΕΡΑ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΜΟΥ ΦΙΛΟΣ ΜΕ ΧΑΣΤΟΥΚΙΣΕ".

Συνέχισαν να περπατούν μέχρι που βρήκαν μια όαση όπου αποφάσισαν να κάνουν μπάνιο. Αλλά αυτός που είχε φάει το χαστούκι παραλίγο να πνιγεί και ο φίλος του τον έσωσε. Όταν συνήλθε, έγραψε πάνω σε μια πέτρα :

"ΣΗΜΕΡΑ Ο ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΜΟΥ ΦΙΛΟΣ ΜΟΥ ΕΣΩΣΕ ΤΗ ΖΩΗ"

Αυτός που τον είχε χαστουκίσει και στη συνέχεια του έσωσε τη ζωή , τον ρώτησε :

Όταν σε χτύπησα, έγραψες πάνω στην άμμο, και τώρα έγραψες πάνω στην πέτρα . Γιατί; Ο άλλος φίλος απάντησε :

«Όταν κάποιος μας πληγώνει, πρέπει να το γράφουμε στην άμμο όπου οι άνεμοι της συγνώμης μπορούν να το σβήσουν. Αλλά όταν κάποιος κάνει κάτι καλό για μας, πρέπει να το χαράζουμε στην πέτρα , όπου κανένας άνεμος δεν μπορεί να το σβήσει».

"ΜΑΘΕ ΝΑ ΓΡΑΦΕΙΣ ΤΑ ΤΡΑΥΜΑΤΑ ΣΟΥ ΣΤΗΝ ΑΜΜΟ

ΚΑΙ ΝΑ ΧΑΡΑΖΕΙΣ ΤΙΣ ΧΑΡΕΣ ΣΟΥ ΣΤΗΝ ΠΕΤΡΑ"

Στείλε αυτή τη φράση στους ανθρώπους που δεν ξεχνάς .
Αν δεν την στείλεις σε κανένα, αυτό σημαίνει ότι είσαι βιαστικός και ότι ξεχνάς τους φίλους σου .


Κάτι που μου έστειλαν χθες...
Γιώργος

Δωρεάν λογισμικό για ό,τι χρειάζεστε!

Βρείτε στην ιστοσελίδα του OpenSoft το λογισμικό που σας χρειάζετε δωρεάν και ελεύθερο.

ΣΧΟΛΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ "ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ"

Τι ωραίο ιστολόγιο!!

Το μέρος του που αναφέρεται στην εκπαίδευση στο βυζάντιο, το βρίσκω συνοπτικό, περιεκτικό, με πολύ καλή χρήση των πηγών, κυρίως των εικόνων και του λεξιλογίου ( άρα και εντελώς διαθεματικό). Μου άρεσε ιδιαίτερα η δραστηριότητα σύνδεσης του βυζαντινής με τη σύγχρονη εκπαίδευση. Υλοποιεί με τόσο ζωντανό τρόπο τις αρχές και τις γραμμές των Νέων Προγραμμάτων Σπουδών. Μπράβο!!

Γενέθλια για το 3ΜΠΕΕE !!

Αγαπητή μου ομάδα,
χρόνια μας πολλά!

Το ιστολόγιό μας γίνεται μιας εβδομάδας!! Τελικά, νομίζω ότι είμαστε όντως πρωτοπόροι/ες. Και γνωρίζουμε πολλά (το διαπίστωσα στο διήμερο), και ερευνούμε, και επικοινωνούμε μεταξύ μας και, κυρίως, συνδέουμε τα πάντα με ό,τι συμβαίνει γύρω μας. Μια και αποφασίσαμε να συζητούμε στο ιστολόγιό μας για κάθε θέμα που μας ενδιαφέρει (και αφορά άρα το σχολείο...) σας στέλνω την ιστοσελίδα ενός σωματείου που παλεύει σε αντίξοες συνθήκες να σώσει ανήμπορα πλάσματα έχοντας εφόδια την πίστη, την επιμονή και την αγάπη γι' αυτό που πιστεύει. Δεν τους/τις γνωρίζω προσωπικά, νιώθω όμως έντονα τη θετική ενέργεια που απλόχερα σκορπούν ακόμα και μέσα από το διαδίκτυο.  Καλό Σαββατοκύριακο

 Η Αγάπη 

3 ΜΠΕΕΕ , καλημέρα σου!
Ανιχνεύοντας τα μονοπάτια των μπλόγκερς και των ιστολογίων, σκαλίζοντας και πάλι μετά από καιρό τις ρυθμίσεις, τις εφαρμογές των εικονικών παραθυριών των ψηφιακών εργαλείων, εδέησα επιτέλους να χαιρετίσω την ομάδα, και την όλη προσπάθεια!
Ως ένα καλό εργαλείο επικοινωνίας και ανταλλαγής, σκέψεων, απόψεων, προτάσεων, θα μπορούσαν τα 3 ΜΠΕΕΕ να βοηθήσουν αρκετά όλους μας σε πολλούς τομείς και όχι μόνο αποκλειστικά σε θέματα διδακτικών, εκπαιδευτικών εφαρμογών.
Προς το παρόν "στρώσιμο" για την εργασία και ευχές για καλές διακοπές σε όσους τις άρχισαν ήδη!
Γιώργος

Ιστοσελίδες για τα μαθηματικά

Για όσους θα ασχοληθούν με τα μαθηματικά ενδιαφέρουσες προτάσεις για τη διδακτική θα βρείτε και στις παρακάτω ιστοσελίδες. Ειδικά τα illuminations είναι κορυφή! Το internet4classrooms δεν αφορά μόνο τα μαθηματικά, αλλά και άλλα διδακτικά αντικείμενα. Σας ανέβασα και μία για την ιστορία των μαθηματικών που έχει συνδέσμους σε άλλες ιστοσελίδες για την ιστορία των μαθηματικών.

Internet4Classrooms

National Library for Virtual Manipulatives

IXL

ILLUMINATIONS

British Society for the History of Mathematics

Καλημέρα

Γράφω για να δηλώσω παρών στην ομάδα και στο δάσκαλό μας. Και μένα μου άρεσε το ιστολόγιο. Μόνο που δε θα μπορούμε να επικοινωνούμε όσο οέλω. Ο καιρός είναι για να "σερφάρουμε" στη θάλασσα και όχι στο διαδίκτυο. Θα τα ξαναπούμε σε μια βδομάδα. Ελπίζω σ' αυτό το διάστημα να προλάβω να ετοιμάσω τις εργασίες.
Εύχομαι σε όλους πολλές και απολαυστικές βουτιές!
Κατερίνα Καρανάτσιου

Ιστοσελίδες για το Σχέδιο Μαθηματικών

http://www.ictgames.com/sharkNumbers_v2.html

http://www.ictgames.com/sharknumbers.html

http://www.ictgames.com/dinoplacevalue.html

Εκπαιδευτικό Λογισμικό Μαθηματικών Α-Β Δημοτικού από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Προτάσεις θεμάτων για ανάρτηση στο ιστολόγιο 3ΜΠΕ

Αγαπητοί συνάδελφοι του 3ΜΠΕ!!! Χαίρομαι που στήσαμε το διαδικτυακό σπιτικό μας, μου άρεσε το φόντο γιατί έχει έναν αέρα παλιού, αλλά κυρίως τα προβατάκια( θα τα βάλω στην επιφάνεια εργασίας μου. Χαίρομαι επίσης που γνώρισα τον καθένα σας ξεχωριστά. Ελπίζω να τα λέμε στο blog, όχι μόνο για να βοηθάμε ο ένας τον άλλο στις εργασίες( ο Δημήτρης ας κάνει πως δεν το διάβασε αυτό). Τι θα μπορούσαμε όμως να λέμε; Σκέφτομαι τώρα κάποια πράγματα, όπως:

• να προτείνουμε θέματα που μας ενδιαφέρουνκαι εκτός σχολικών ανησυχιών, με το σκεπτικό ότι, αφού δε γνωριζόμαστε ακόμα, ίσως βρούμε κοινό τόπο με κάποιους. Πώς κάνουν τα μικρά παιδιά όταν ψάχνουν φίλους για αλληλογραφία; Μου αρέσει το μπάσκετ, τα online παιχνίδια και τέτοια διάφορα
• θέματα που μας προβληματίζουν στην εκπαίδευση, ωραίο θα ήταν και να διαφωνούμε στο blog. Είναι βαρετό να συμφωνείς σε όλα, έτσι νομίζω.
• να ανεβάζουμε ό,τι ενδιαφέρον βρίσκουμε στο σερφάρισμά μας
• αλλά και προτάσεις μας για σχέδια που δουλέψαμε και μέχρι τώρα δεν είχαμε αποφασίσει να τα βγάλουμε πιο έξω από την αίθουσά μας. Για να κάνω μια αρχή θα σας στείλω αυτές τις μέρες τη διεύθυνση μιας παρουσίασης με prezi-αρκετά διαφορετικό από το power point- αλλά θέλω να τη δουλέψω λίγο ακόμα . Είχα κάνει μια έρευνα στους μαθητές μου στην ΣΤ για το ποιες νοερές στρατηγικές χρησιμοποίησαν όταν τους έδωσα ερωτήματα στα ποσοστά, και εκεί κατάλαβα ότι για δυο χρόνια δεν είχα αντιληφθεί πώς σκέφτονταν οι μαθητές μου. Τυχαίο; Καθόλου.

Ότι άλλο έχετε να προτείνετε θα μας βοηθήσει σίγουρα.

SXOLEIO.EU Δωρεάν προγράμματα και εκπαιδευτικό λογισμικό

Στο sxoleio.eu θα βρούμε δωρεάν προγράμματα και εκπαιδευτικό λογισμικό.
Συγκεντρώνει και ενημερώνει τακτικά όλες τις ποιοτικές freeware και open source εφαρμογές.

Βάνα, ευχαριστούμε για τη γνωριμία με το site.

---

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ

Δείτε εδώ την ιστοσελίδα από την Εγκύκλιο Παιδεία, η οποία αναφέρεται στο Σχέδιο Εργασίας που δουλέψαμε στην Ιστορία. Σχολιάστε την...

SXOLINUX: Το ελεύθερο λειτουργικό σύστημα για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς

Το SXOLINUX δημιουργήθηκε από έλληνες εκπαιδευτικούς στο περιβάλλον  UBUNTU, ενσωματώνει τα σχολικά βιβλία και τα εκπαιδευτικά λογισμικά, περιέχει εφαρμογές γραφείου, διαδικτύου, σχεδίασης, ζωγραφικής, κ.ά. τοποθετείται σε οποιονδήποτε -ακόμη και παμπάλαιο- Η/Υ και, κυρίως, είναι δωρεάν και ελεύθερο. Γιατί να παιδευόμαστε με τα Windows, νόμιμα ή πειρατικά; Δείτε εδώ την ιστοσελίδα του Sxolinux

Κριτήρια αξιολόγησης ιστοσελίδων

Πώς αξιολογώ μια ιστοσελίδα; Δείτε τη δουλειά του βραβευμένου Net School Book εδώ. Τα σχόλιά σας για το πώς αξιοποιείται το παραπάνω υλικό στην τάξη είναι, φυσικά, ευπρόσδεκτα και τα περιμένω!

Το ξεκίνημα...

Το ταξίδι ξεκίνησε...Είμαστε αμφισβητίες, γιατί δεν τρέφουμε αυταπάτες, αναγνωρίζουμε τα προβλήματα και θέλουμε να φέρουμε στο επίκεντρο το μεγάλο δάσκαλο των παιδικών μας χρόνων: το βίωμα. Ακριβώς γι' αυτό οι βιωματικοί και οι νοσταλγοί είναι μαζί μας, καθώς θυμούνται εποχές με πρωτόγνωρες εμπειρίες με πειράματα, εκδρομές στη φύση αλλά και αξίες, σεβασμό και υπευθυνότητα στο σχολείο και στην οικογένεια. Τελικά, εκείνες οι στιγμές όπου η αυτενέργεια μέσα από τη συλλογικότητα και τη συνεργασία αναδεικνύει μικρούς ήρωες της καθημερινότητας ίσως να είναι το αντίδοτο στην χαλεπή πραγματικότητα, το φάρμακο που θα γεμίσει το μελίσσι κάθε τάξης με αγάπη, απλότητα, ανεπιτήδευτες δράσεις και δημιουργίες που θα τη συνδέουν με τη πραγματική ζωή, για να την αλλάξει και ν' αλλάξουμε κι εμείς!

Καλή αρχή στην ομάδα μας!